Day 1 : 快樂上學去!
回家後跟馬麻說沒有睡午覺，因為想馬麻…..最開心的事則有聽故事、可以有很多時間玩玩具老師不會罵(可見馬麻有多兇)。最喜歡吃的一餐是點心(布丁)，早餐是麵包加養樂多(在家絕對沒有養樂多當早餐)，午餐是咖哩飯(說有吃光，老師一定沒有馬麻裝的多)。其他還記得什麼，只說玩黏土….
Day 2 : 我不要上學
snoopy鬧鐘響了放完音樂，說Good morning後還是不起床 !哭著賴床說我還要睡，不要去上學，因為害怕睡午覺…..馬麻說:自己去學校跟老師說:我不要上學就可以回來。也不用睡午覺，就躺著看誰沒睡午覺回來告訴馬麻，俊俊回答還要告知妳名字嗎?… (俊俊擔心還沒記好同學的名字)其實，馬麻去接俊俊時，他的笑容還挺開心的，說今天老師講小雞上學的故事，就是小雞上學交朋友的故事。老師偷偷告訴我俊俊可能因為睡午覺說太熟尿床，還好有多準備一套衣服。
Day 3 : 為什麼要上學?
起床繼續上演不要上學戲碼，再增加不要刷牙，只好讓他洗個臉就去上學。至於為什麼要上學的問題就讓他去問老師，當然俊俊到學校後就忘了這件事。俊俊說今天沒有講故事是玩遊戲，老師教他們刷牙，有看到一顆很大的牙齒(我想應該是模型)，還有洗手的5步驟。
Day 4 : 上學不好玩!
俊俊開始發現上學其實不自由，不能像在家，自己可以決定要做什麼。
Day 5 : 哭泣上學去
不要去上學的戲今天的演出是從穿衣服開始哭、穿鞋子還是哭、到了1樓中庭我在13樓都還聽得到他繼續哭。之後，把拔抱他去上學，換老師抱仍然是哭。
我沒有要孩子贏在起跑點的想法，因此沒有讓俊俊上私立幼稚園。雖然，俊俊上的是公立幼稚園，這幾天我明顯感受到的是生活習慣更好了，只要講過一次就能做到，像是放學回家先洗手、洗腳，書包放好、把碗跟水壺拿給我洗。
除了第一天，因為不知分離的不安開心上學，之後俊俊每天都哭著去。也不知道老師是不是安慰我，說他兒子當初還哭了半年，俊俊是班上最小的所以哭很正常。我問其他媽媽，她說她女兒哭一個月…至於，午睡尿床的事，大概連續3~4天。
後俊上學後，我真的比較能體會小朋友沒有時間這件事。平常下課回家趕快吃點心、做功課，之後俊俊趁我準備晚餐時自己看看圖畫書、玩拼圖。吃過晚餐、洗澡、講個故事就要睡覺了。週末，通常待在家時間也不長，要回中壢阿婆家、去石牌找阿公阿嬤、買下週的食材、去圖書館，真的也很忙，難怪小朋友漸漸長大就會不願意跟爸媽出門，喜歡在家自己玩…我是不是想太多，他才剛上幼稚園….
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